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- 题名/责任者:
- 儿童教育心理学/(奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 海韵译
- 出版发行项:
- 北京:中国纺织出版社,2018.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5180-4823-6/CNY39.80
- 载体形态项:
- 201页;23cm
- 个人责任者:
- 阿德勒 阿尔弗雷德 (奥) (1870-1937) 著
- 个人次要责任者:
- 海韵 译
- 学科主题:
- 儿童心理学-教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 提要文摘附注:
- 儿童在成长的过程中会出现各式各样的问题，问题儿童的“不良”行为只是问题的表面现象。奥地利心理学家、教育家、精神病学家阿德勒基于《自卑与超越》的思想，从个体心理学的人格统一性和整体性出发，引用延展中的具体案例，讲述了人类的发展是一个不断追求完善自我的过程。不少儿童由于心理发育不成熟，过度追求优越感而造成性格扭曲。对于儿童为了补偿自卑而追求优越感的心理，他提出了相应的教育方式，对家长和老师而言意义重大，值得每位教育者用心阅读和借鉴。
- 使用对象附注:
- 儿童心理学研究人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G44/E0146153 | E0146153 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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