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题名/责任者:

基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究/汪雅霜著

出版发行项:

南京:南京大学出版社,2018.09

ISBN及定价:

978-7-305-20254-4/CNY58.00

载体形态项:

207页;23cm

丛编项:

国家大学生学情调查研究

个人责任者:

汪雅霜 (1985-) 著

学科主题:

大学生-学习-研究

中图法分类号:

G645.5

一般附注:

江苏省教育科学“十二五”规划2015年重点资助课题“江苏省本科生学习投入度的实证研究”(课题批准号：B-a/2015-01/002)成果

提要文摘附注:

本书共分为研究背景；文献综述；研究设计与问卷编制；实证分析；研究结论与建议五章，主要内容包括：关注大学生学习是高等教育评估的最新发展趋势；开展学习情况调查是评估大学生学习的有效方法等。

使用对象附注:

大学生学情研究者

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=247151aa0000b9XXXX

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