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题名/责任者:

基于创新能力的高职教学模式研究与构建/王世杰著

出版发行项:

合肥:中国科学技术大学出版社,2021.01

ISBN及定价:

978-7-312-04995-8/CNY168.00

载体形态项:

300页;24cm

并列正题名:

Research and construction of the teaching mode of higher vocational colleges based on creativity

个人责任者:

王世杰 著

学科主题:

高等职业教育-教学模式-研究

中图法分类号:

G718.5

相关题名附注:

封面英文题名：Research and construction of the teaching mode of higher vocational colleges based on creativity

提要文摘附注:

本书以高职学生为研究对象，应用聚类分析等多元统计方法，对大学生的自我认知、创新能力、探索精神以及创新能力对教学内容与方法的要求等进行实证研究，旨在论证学生的自我认知对其创新能力(感知创新和认知创新的能力以及探索精神)的影响，探索有利于创新能力培养和发挥的学习方法，提出了“一核双元三段进阶式”教学模式。

使用对象附注:

高职教育研究人员

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2b064dcf000159XXXX

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