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题名/责任者:

教育装备自觉论/王德如著

出版发行项:

郑州:河南人民出版社,2021.08

ISBN及定价:

978-7-215-12792-0/CNY90.00

载体形态项:

491页:彩照;24cm

个人责任者:

王德如 著

学科主题:

教学设备-研究-河南

中图法分类号:

G484

提要文摘附注:

本书内容主要涉及教育哲学、教育社会学、教育统计学、教育实验学、教育测量学、教育装备理论和党建研究等。全书分三部分。第一部分为“学海无涯”，主要是理论研究。着重回答几个相关问题：理论基础、价值取向、主要策略和基本途径。这是教育装备自觉的理论逻辑。第二部分为“点亮主业”，主要是工作研究。教育改革出题目，装备发展做文章。着重回答了新时代教育装备深化课程育人、创新服务育人、突出实践育人、支撑公平育人的解决策略。见风见雨见彩虹，践心践行践未来。这是教育装备自觉的实践逻辑。第三部分为“党建引领”，主要是党建研究。政务党务相融通，育人干事相并举。

使用对象附注:

教学设备研究相关人员

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2a76ba3b000201XXXX

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