MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- 基于自主的教师专业发展:动力与激励/姚计海著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2019.01
- ISBN及定价:
- 978-7-303-24449-2/CNY58.00
- 载体形态项:
- 201页:图;23cm
- 其它题名:
- 动力与激励
- 个人责任者:
- 姚计海 (1972-) 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 中央高校基本科研业务费专项资金资助 北京市教育科学规划重点课题成果(AAFA16004) 北京师范大学教育学部2017年度学科综合建设专项资金资助
- 提要文摘附注:
- 本书探讨教师专业发展的理论与方法，为教师获得专业发展提出指导和建议，并结合实践案例对教学自主与教师专业发展进行拓展和延伸。内容包括：教师专业发展的问题与思考；教师自主的内涵与结构等。
- 使用对象附注:
- 教育工作者及研究者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/E0092812 | E0092812 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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