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- 题名/责任者:
- 学校思想政治教育接受规律研究/徐永赞著
- 出版发行项:
- 石家庄:河北人民出版社,2016.01
- ISBN及定价:
- 978-7-202-11239-7/CNY36.00
- 载体形态项:
- 186页;24cm
- 个人责任者:
- 徐永赞 (1970-) 著
- 学科主题:
- 高等学校-思想政治教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G641
- 一般附注:
- 河北省教育厅第二批河北省高校百名优秀创新人才支持计划
- 一般附注:
- “河北中青年社科专家五十人工程”文库
- 提要文摘附注:
- 本书作者提出了学校思想政治教育接受是指作为接受主体的学生出于自身需要，通过与实施主体的双主体互动，与接受客体的双重建构，所进行的发生启动、选择获取、整合内化、外化践行及反馈调节等一系列完整的连续性活动，其本质是学生思想政治主体的生成过程。
- 使用对象附注:
- 高校师生
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G641/E0175218 | E0175218 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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