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题名/责任者:

发展性教学论/裴娣娜等著

出版发行项:

沈阳:辽宁人民出版社,1998

ISBN及定价:

7-205-04318-2/CNY15.00

载体形态项:

272页, [1] 叶图版:图, 摹真;21cm

丛编项:

中国新时期中小学教学改革理论与实践丛书/主编赵翰章, 鲍东明.第一辑

个人责任者:

裴娣娜, 1942- 著

学科主题:

主体-教育理论-研究-中国

学科主题:

教学改革-研究-小学-中国

中图法分类号:

G622.0

一般附注:

献给改革开放20周年 新中国建立50周年

责任者附注:

裴娣娜，女，1942年生，北京师范大学教授、博士生导师。现任北京师范大学教育与心理科学学院副院长。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书包括：发展性教学的理论探讨与基本思路、发展性教学的目标 策略及评价、发展性教学与小学生主体性发展的实验研究、小组合作学习与发展性教学组织形式的构建、经验与体会--实施有特色的发展性教学等五部分内容。

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