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题名/责任者:

情境教育:一个主旋律的三部曲/李吉林著

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-300-26927-6/CNY39.00

载体形态项:

186页:图;24cm

并列正题名:

Situation education:the practice experiment, exploration and research

其它题名:

一个主旋律的三部曲

丛编项:

当代中国教育改革与创新书系

个人责任者:

李吉林 著

学科主题:

儿童教育-研究

中图法分类号:

G61

一般附注:

国家出版基金项目

提要文摘附注:

本书详细介绍了李吉林老师在长期教学实践探索的基础上，吸纳古代文论“意境说”理论滋养，从中概括出“真、美、情、思”四大核心元素，创造性地运用于当代儿童教育，形成了既具时代气息又蕴含东方文化智慧的情境教育理论和操作体系。本书囊括了“情境教育”教育理念的精髓，并配有丰富的案例，可供一线教师等教育工作者参考。

使用对象附注:

教育工作者

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