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- 题名/责任者:
- 小学教育心理学/田学岭，井祥贵主编
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2020.12
- ISBN及定价:
- 978-7-305-23609-9/CNY46.00
- 载体形态项:
- 260页;26cm
- 个人责任者:
- 田学岭 主编
- 个人责任者:
- 井祥贵 主编
- 学科主题:
- 小学-教材-教育心理学-高等教育
- 中图法分类号:
- G444
- 一般附注:
- 河南省“十四五”普通高等教育规划教材 小学全科教师培养系列教材/陈冬花等总主编
- 提要文摘附注:
- 本书以全面提升小学全科教师教育实践能力为主旨，运用儿童发展心理学与教育心理学原理，把发展作为教育的基础和目标，把教育作为发展的方法和路径，从心理学层面揭示小学儿童教育与发展的特殊性及其内在规律性，以帮助学习者正确认识并深刻理解小学教育心理学理论，形成科学的教育观和儿童发展观，妥善解决小学教育实践领域中教育与儿童发展所涉及的有关心理问题。全书分为十二章，内容包括小学教育心理学概述、小学生的心理发展、学习心理、教学心理和教师心理等。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G444/E0077324 | E0077324 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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