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题名/责任者:

让核心素养在科学课堂生长/邸薇著

出版发行项:

宁波:宁波出版社,2022.09

ISBN及定价:

978-7-5526-4533-0/CNY39.00

载体形态项:

132页;26cm

个人责任者:

邸薇 著

学科主题:

科学知识-课堂教学

中图法分类号:

G623.62

提要文摘附注:

本书论述了如何借助知识与经验的整合、知识与自我的整合、知识与行动的整合、知识与事件的整合，实现以知识为载体的素养课堂构建。书中阐述了以学生的前认知为起点，建构指向学科大概念的教学；开发课堂资源，促进学生从自我体验到理解性学习；组织学习活动，让学生在探究实践中学习；设计基于问题、基于项目的学习，把知识应用于解决问题之中这四条基本路径，提供了多样的素养课堂的教学途径和策略。

使用对象附注:

教学参考

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2c25c52900004bXXXX

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