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- 题名/责任者:
- 区域推进科创教育STEAM课程行动研究/曾亚琼主编
- 出版发行项:
- 长春:吉林人民出版社,2020.01
- ISBN及定价:
- 978-7-206-16749-2/CNY39.80
- 载体形态项:
- 147页:图,照片;26cm
- 个人责任者:
- 曾亚琼 主编
- 学科主题:
- 科学教育学-研究-中国
- 中图法分类号:
- G40-05
- 一般附注:
- 重庆市普通高中教育教学改革研究课题资助项目《区域推进科创(STEAM)教育行动研究》研究成果 重庆市渝北区科技计划项目《社会事业与民生保障科技创新专项》研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书分为理论、研究、策略、实践和成果五篇。理论篇论述了STEAM教育的基本概念、理论基础、基本特点、价值取向、设计理念、教学模式和评价方案;研究篇介绍了STEAM教育的研究背景、国内外研究现状、本土化实施的实践研究、校本课程的设计与应用等;策略篇介绍了区域推进STEAM教育的本土化实践策略,包括顶层设计策略、实验学校遴选策略、师资培养策略、课程设置策略、课时整合策略;实践篇记录了八个STEAM教育的课程设计方案;成果篇介绍了重庆市渝北区区域推进STEAM教育的成果纪实。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40-05/E0091342 | E0091342 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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