MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 让学习走心:基于深度学习的初中和谐高效课堂策略研究/王松光著
- 出版发行项:
- 长春:吉林人民出版社,2019.09
- ISBN及定价:
- 978-7-206-16301-2/CNY30.00
- 载体形态项:
- 143页;26cm
- 其它题名:
- 基于深度学习的初中和谐高效课堂策略研究
- 个人责任者:
- 王松光 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.421
- 提要文摘附注:
- 本书主要包括：深度学习的意义、初中和谐高效课堂、深度学习与初中和谐高效课堂、基于深度学习的初中和谐高效课堂的教学构建、基于深度学习的初中和谐高效课堂后续发展方向。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.421/E0090556 | E0090556 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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