MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 中学物理课堂环境教学论/许静著
- 出版发行项:
- 天津:天津人民出版社,2019.03
- ISBN及定价:
- 978-7-201-14638-6/CNY60.00
- 载体形态项:
- 233页;24cm
- 并列正题名:
- Middle school physics
- 个人责任者:
- 许静 著
- 学科主题:
- 中学物理课-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G633.72
- 一般附注:
- 全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题 “STEM教育理念下的中学物理项目学习研究”的研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书从课堂环境研究的发展沿革出发，在阐述中学物理课堂环境研究的目的、方法和研究工具的基础上，探究中学物理课堂环境的理论，给出中学物理课堂环境量表的研制过程以及运用方法，分析影响中学物理课堂环境的因素，提出基于核心素养的中学物理课堂环境优化策略，并展望了中学物理课堂环境研究的发展前景。
- 使用对象附注:
- 教学研究人员
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.72/E0107334 | E0107334 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
显示全部馆藏信息