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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:43

题名/责任者:
读懂:高中语文阅读教学的根基/胡金城著
出版发行项:
北京:北京出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-200-10164-5/CNY26.00
载体形态项:
207页;24cm
其它题名:
高中语文阅读教学的根基
丛编项:
北京教育丛书
个人责任者:
胡金城 (1971~) 著
学科主题:
阅读课-教学研究-高中
中图法分类号:
G633.332
中图法分类号:
G633.33
题名责任附注:
《北京教育丛书》编委会组织编写
提要文摘附注:
本书分为四章,第一章“读懂学生是教学的基础”,从四方面条分搂析阐述学生“读不懂”的原因和对策;第二章作者为“读懂”这样一个相对模糊概念确立一个明确的操作性强的标准;第三、四章集中阐述读懂的原则与读懂的方法。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
G633.33/2 0252596   罗庄校区—书库四     可借
G633.33/2 0252597   罗庄校区—书库四     可借
G633.33/2 0252598   罗庄校区—书库四     可借
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