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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:85

题名/责任者:
小学科学课程教学论/王俊生主编
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-302-56806-3/CNY49.80
载体形态项:
274页:图;26cm
丛编项:
教师教育系列教材
个人责任者:
王俊生 主编
学科主题:
科学知识-教学研究-小学-教材
中图法分类号:
G623.62
一般附注:
微课版
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书是笔者在对小学科学课程与教学相关研究进行分析的基础上, 结合多年的教育教学研究成果撰写而成的。本书共分为7章, 主要内容包括绪论, 科学教育及其发展, 小学科学课程与教学的心理学、教育学基础, 《义务教育小学科学课程标准》解读与小学科学课选用教材简介, 小学科学课的教学设计等。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.62/-1 0595427   罗庄校区—捐赠书库     非可借 捐赠书库
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