MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：38
- 题名/责任者:
- 教育哲思:明师之路/姜新著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2014.10
- ISBN及定价:
- 978-7-308-13918-2/CNY39.00
- 载体形态项:
- 299页:图;24cm
- 其它题名:
- 明师之路
- 个人责任者:
- 姜新 (1969-) 著
- 学科主题:
- 教育-研究
- 学科主题:
- 教育
- 中图法分类号:
- G4
- 提要文摘附注:
- 本书分三篇十一章，主要内容包括：传统认识论引导下的教育存在问题分析、传统价值导向下的教育偏差分析、传统整体存在的误区及其对教育的影响、再论教育的本质在于自由、思维空间模型理论及其运用、基于生活逻辑的课堂教育等。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G4/E0190441 | E0190441 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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