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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

走进美国课堂/戴安娜著

出版发行项:

南京:江苏凤凰科学技术出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5537-7284-4/CNY24.80

载体形态项:

10,208页:照片，图;21cm

并列正题名:

Glimpse of American classrooms

个人责任者:

戴安娜 (女) 著

学科主题:

基础教育-课堂教学-教学法-美国

中图法分类号:

G632.42

一般附注:

美国教育微观察

提要文摘附注:

本书分为两个部分。第一部分从学校层面比较了林肯学校和海蓝学校，细致呈现了学校的教育理念、教育环境、学校管理和家校合作。第二部分从课堂层面，通过若干案例展现了不同学科的课程设置和教学方式。

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