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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:45

题名/责任者:
德育共同体的构建:新时代研究生导学关系案例评析和规范指引/何欣,张永然主编
出版发行项:
北京:中国政法大学出版社,2021.05
ISBN及定价:
978-7-5620-9907-9/CNY49.00
载体形态项:
338页;21cm
其它题名:
新时代研究生导学关系案例评析和规范指引
丛编项:
新时代研究生教育改革创新研究丛书
个人责任者:
何欣 主编
个人责任者:
张永然 主编
学科主题:
德育-研究生教育-研究-中国
中图法分类号:
G643.1
提要文摘附注:
本书秉承立德树人的根本宗旨,深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神和全国研究生教育会议精神,采用以案说法的形式,以法治的思维、系统的思维、底线的思维、辩证的思维以及创新的思维深入分析当前研究生导学关系中难点和热点问题,以透彻的法理分析厘清了导师和研究生权责关系和行为规范,以深刻的学理阐释明确了导师和研究生作为德育共同体,导学关系是融知识传承、学术创新、情感交融、人格塑造的新型师生关系,依法依规提出情理相融、操作可行的对策建议。
使用对象附注:
研究生教育管理工作者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=290e71080000d5XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G643.1/E0065456 E0065456   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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