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- 题名/责任者:
- 让语文课堂走向真境/戴继华著
- 出版发行项:
- 重庆:西南师范大学出版社,2020.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5697-0262-0/CNY38.00
- 载体形态项:
- 216页;24cm
- 个人责任者:
- 戴继华 (1971-) 著
- 学科主题:
- 小学语文课-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G623.202
- 一般附注:
- 名师工程思想者系列 江苏省“十三五”教育科学规划立项课题“语文课堂真境的生成研究”成果
- 提要文摘附注:
- 本书基于作者多年教学经验,提出了语文真实教学理论,共分五章,第一章讲述语文课堂“真境”观的产生过程,提出语文课堂存在无目的、无逻辑、无主旨、无境界的弊病;第二章讲述语文课堂“真境”观的基本内涵;第三章讲述语文课堂“真境”的原理和机制,提倡教师要有真修为,学生要有真素养,教学要有真功夫;第四章阐述语文课堂“真境”的生成路径,即把握规律、践行发现和精致导读;第五章为语文课堂“真境”实践案例,以现代文教学、古诗文教学和作文指导课为例,详细讲述了“真境”课堂教学的实施。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员,教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G623.202/E0074517 | E0074517 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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