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题名/责任者:

小学语文教学“125”/高飞著

出版发行项:

广州:世界图书出版广东有限公司,2019.05

ISBN及定价:

978-7-5192-6200-6/CNY49.80

载体形态项:

312页;21cm

丛编项:

名师培养对象个人专著系列丛书

个人责任者:

高飞 著

学科主题:

小学语文课-教学研究

中图法分类号:

G633.202

提要文摘附注:

本书主要讲述了作者从一名普通教师成长为广东省“新一轮百千万人才工程”小学语文名教师培养对象、广东省中小学名班主任工作室主持人的工作历程。该书提出了小语教学“125”教学主张，聚焦一个核心——语言，强化两项实践——阅读与表达，落实五字目标——读、背、说、写、书，凝练了“简约而丰盈，扎实而灵动”的教学风格。

使用对象附注:

教育研究者

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2850a2ee007318XXXX

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