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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:49

题名/责任者:
新教育实验:为中国教育探路/朱永新著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2017.09
ISBN及定价:
978-7-300-23708-4/CNY39.80
载体形态项:
216页:图;24cm
并列正题名:
New education in China:exploring the way for reform
其它题名:
为中国教育探路
个人责任者:
朱永新
学科主题:
教育-研究-中国
中图法分类号:
G52
提要文摘附注:
在本书中,朱永新教授梳理了新教育实验的发展脉络,列举了新教育的“专业阅读+专业写作+专业交往”的教师专业发展模式,及“晨诵、午读、暮省”“新生命教育”等特色课程,全面总结新教育实验的历程与经验,为中国教育探路。
使用对象附注:
教育研究人员
电子资源:
https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=219d797c000cc2XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G52/E0175027 E0175027   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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