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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:37

题名/责任者:
新课程语文教学探究与思考/李支舜著
出版发行项:
上海:上海交通大学出版社,2022.07
ISBN及定价:
978-7-313-24255-6/CNY88.00
载体形态项:
320页;26cm
个人责任者:
李支舜
学科主题:
中学语文课-教学研究-高中
中图法分类号:
G633.302
提要文摘附注:
本书以2017年教育部颁布的《普通高中语文课程标准》为指导,以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标,结合作者高中语文教学与研究40多年的经验,探索“课前生疑一小组探疑一课中质疑一精讲释疑”的“四疑教学法”,形成“语文问题式”教学风格,探索语文课堂教学改革。同时,从阅读、写作、文言文学习,以及语文思维培养等角度,结合学科特点、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学。
使用对象附注:
教育研究人员,教育工作者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2b08ea37000163XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.302/E0025477 E0025477   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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