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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:15

题名/责任者:
《文艺学习》的广义修辞学研究/董瑞兰著
出版发行项:
南京:南京大学出版社,2018.12
ISBN及定价:
978-7-305-21202-4/CNY68.00
载体形态项:
278页:图;23cm
个人责任者:
董瑞兰 (1981-) 著
学科主题:
汉语-修辞学-研究
学科主题:
I045
中图法分类号:
H15
一般附注:
教育部人文社会科学研究青年基金项目《广义修辞学视野中的当代文学期刊话语分析——<文艺学习>(1954-1957)研究》(14YJC751007)
提要文摘附注:
本书以《文艺学习》为个案,运用广义修辞学的理论框架与逻辑设计,将中国当代文学期刊话语分析纳入“修辞功能三层面”(修辞作为话语建构方式、修辞作为文本建构方式、修辞参与人的精神建构)和“修辞活动两主体”(话语的表达者和接受者)的思维平台,探索这份文学期刊的“话语建构→文本建构→人的精神建构”,探讨文学期刊跨学科的可能性路径,试图在更广阔的视野中开拓中国文学期刊研究的新方法、新角度。
使用对象附注:
文学语言研究人员
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=247185040025aaXXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
H15/E0131864 E0131864   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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