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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:29

题名/责任者:
民族地区小学数学文化教学研究/吴骏著
出版发行项:
昆明:云南大学出版社,2020.10
ISBN及定价:
978-7-5482-4152-2/CNY60.00
载体形态项:
230页:图;24cm
个人责任者:
吴骏
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.502
一般附注:
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 “边疆少数民族地区小学数学教学中融入数学文化的调查研究”
提要文摘附注:
该书针对云南少数民族地区小学数学文化的教学现状进行研究,主要包括三个方面的内容:(1)小学数学教材中的数学文化。对人教版、苏教版、北师大版小学数学教材中的数学文化内容进行比较,分析了人教版小学数学教材中的民族数学文化内容。(2)民族地区小学数学文化教学调查。主要对小学数学教师的数学文化素养和学生的数学文化知识进行调查。(3)民族数学文化元素的挖掘及其应用。深入挖掘民族数学文化元素,为小学数学教学中融入民族数学文化提供素材,开展民族数学文化融入小学数学课堂教学的实践。
使用对象附注:
教育研究人员
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=284b5807000044XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.502/E0079324 E0079324   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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