MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:59
- 题名/责任者:
- 融通,打开语文课堂教学新视界/胡春美著
- 出版发行项:
- 南京:东南大学出版社,2022.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5766-0271-5/CNY130.00
- 载体形态项:
- 295页;24cm
- 其它题名:
- 打开语文教学新视界
- 个人责任者:
- 胡春美 著
- 学科主题:
- 中学语文课-教学研究
- 中图法分类号:
- G633.302
- 提要文摘附注:
- 本书旨在阐释“融通语文”的实施背景、概念内涵及主要特征,厘清“融通语文”的操作要义、实施策略,并以实践案例具体说明“融通语文”的特征及实施意义。提出了独具特色的语文教学主张,并以生动活泼、来自一线的教学实践具体阐述“融通语文”的内涵及特质,对语文教师具有极强的借鉴意义。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G633.302/E0000730 | E0000730 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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