MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：51
- 题名/责任者:
- 课程变革视阈下的教师专业发展/董静著
- 出版发行项:
- 北京:中央编译出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5117-1674-3/CNY48.00
- 载体形态项:
- 256页;24cm
- 丛编项:
- 辽宁省优势特色重点学科建设丛书
- 丛编项:
- 渤海大学教育学学科建设丛书
- 丛编项:
- 教育研究论丛
- 个人责任者:
- 董静, 1980- 著
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 书目附注:
- 有书目 (第231-238页)
- 提要文摘附注:
- 本书选取了教师专业发展需要、教师职业规划、教师学习以及教师合作四个主题，通过对四个主题研究价值、内涵、特点、现状、影响因素等的分析，提出更好的推动教师专业发展的对策。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
| G451.2/2 | 0149729 | 罗庄校区—书库四 | 可借 | |
| G451.2/2 | 0149730 | 罗庄校区—书库四 | 可借 | |
| G451.2/2 | 0149731 | 罗庄校区—书库四 | 可借 |
显示全部馆藏信息