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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:48

题名/责任者:
反思与成长:幼儿园教师自我管理案例及评析/丁亚红,史爱芬主编
出版发行项:
上海:复旦大学出版社有限公司,2019.12
ISBN及定价:
978-7-309-14693-6/CNY35.00
载体形态项:
99页;30cm
其它题名:
幼儿园教师自我管理案例及评析
个人责任者:
丁亚红 主编
个人责任者:
史爱芬 主编
学科主题:
幼教人员-教材-自我管理-幼儿师范学校
中图法分类号:
G615
一般附注:
全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材
提要文摘附注:
本教材围绕幼儿园教师在晨间接待和晨间活动,餐点活动,饮水、如厕与盥洗环节,集体教学活动,午睡环节,区域与游戏活动,离园环节七部分内容,从专业角度进行目标设定,并制定幼儿园教师自我管理基准线,以促进教师不断进行反思,改进保教工作,提高自身专业能力。
使用对象附注:
幼教工作者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2b1236c7000ca9XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G615/E0024110 E0024110   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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