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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
学前教育研究方法探微/祁乐瑛著
出版发行项:
北京:中央民族大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5660-2112-0/CNY68.00
载体形态项:
264页:图;24cm
个人责任者:
祁乐瑛
学科主题:
学前教育-研究方法
中图法分类号:
G612
提要文摘附注:
本书从方法论的角度入手, 利用实际的调查数据, 构建出学前教育的具体分析模型。利用项目分析的方法研究幼儿教师质量、利用访谈问卷的三级编码方法研究教师专业发展、利用多重响应法研究学前教育教师培训、利用卡方检验法研究学前教育的地区差异。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G612/28 0577214   罗庄校区—捐赠书库     非可借 捐赠书库
G612/28 0577215   罗庄校区—捐赠书库     非可借 捐赠书库
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