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题名/责任者:

中国K12在线教育发展研究/董晓迪, 李军著

出版发行项:

北京:中国传媒大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5657-2433-6/CNY56.00

载体形态项:

200页:图;24cm

并列正题名:

Study on the development of k12 online education in China

个人责任者:

董晓迪 著

个人责任者:

李军 著

学科主题:

网络教育-研究-中国

中图法分类号:

G434

责任者附注:

董晓迪, 北京印刷学院传播学硕士。李军, 经济学博士, 北京印刷学院副教授、硕士生导师。

提要文摘附注:

K12是“kindergarten through 12th grade”的简写, 是指从幼儿园到十二年级这一阶段。本书在概述K12在线教育概念、发展历程、融资热点、发展格局、发展模式的基础上, 具体论述了K12在线教育的发展环境 (政治、经济、社会、技术等)、教师群体的态度与定位、学前在线教育 (早教类、母婴电商类、母婴网络社区、母婴智能硬件)、中小学在线教育 (在线课程、在线题库、在线工具、在线家教) 等内容。

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