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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:26

题名/责任者:
从数学教育到教育数学/张景中著
出版发行项:
武汉:湖北科学技术出版社,2015.12
ISBN及定价:
978-7-5352-7207-2/CNY25.00
载体形态项:
181页:图;24cm
丛编项:
张景中科普文集;14
个人责任者:
张景中
个人责任者:
曹培生 (1946-) 著
学科主题:
数学-少年读物
中图法分类号:
O1-49
一般附注:
珍藏版
责任者附注:
封面题:张景中,曹培生著
提要文摘附注:
本书提出教育数学的思想、宗旨、基本原则和方法。以几何和极限理论改革为例说明教育数学的有效应用。提出并论证了连续归纳法。主要内容包括:珍贵的遗产,沉重的负担;国王向欧几里得提出的请求等九部分。
使用对象附注:
青少年
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=27ef597f000076XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
O1-49/E0086526 E0086526   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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