MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：30
- 题名/责任者:
- 与伴同学:中小学同伴教学与学习力实践研究/甘中南，段远景，曹丹妮等编著
- 出版发行项:
- 合肥:中国科学技术大学出版社,2021.03
- ISBN及定价:
- 978-7-312-05106-7/CNY78.00
- 载体形态项:
- 247页;26cm
- 其它题名:
- 中小学同伴教学与学习力实践研究
- 个人责任者:
- 段远景 编著
- 个人责任者:
- 曹丹妮 编著
- 学科主题:
- 中小学-教学法-研究
- 中图法分类号:
- G632.4
- 一般附注:
- 全国教育科学“十三五”规划单位资助教育部规划课题 “中小学同伴教学与学习实践研究”(FHB170612)研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书开创性地把“同伴教学法”运用到中小学小班课堂教学，以同伴教学课堂为基础，探讨中小学运用同伴教学法提升学生学习力的研究实践与效果——如何调动学生“同伴”学习兴趣，提升学习力；如何引领“同伴”互助互学，从而打造个性鲜明的班级和校园文化；并进一步研究如何让同伴教学从课堂延展到课外，从能力提升延展到德育养成。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.4/E0025621 | E0025621 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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