MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 小学语文随文习作探究/刘芳编著
- 出版发行项:
- 广州:暨南大学出版社,2022.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5668-3417-1/CNY58.00
- 载体形态项:
- 209页;25cm
- 丛编项:
- 中小学教育智慧文库
- 个人责任者:
- 刘芳 编著
- 学科主题:
- 作文课-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.242
- 提要文摘附注:
- 本书为“中小学教育智慧文库”中的一种，主要针对小学语文随文习作。本书主要站在学习支架的视域，找到学生习作的支架，结合小学语文学科的本质要求，尝试构建学习支架视域下随文习作的结构模型，包括随文习作的目的、内容、过程、方法等，并探讨在现行语文教材改革中进行随文习作教材的整编和学生习作能力培养的路径。让学生享受阅读教学的快乐，走出专项“习作课”的畏难情绪，学会表达，享受习作的乐趣。书稿由四部分组成，分别为二年级，三年级，四年级，五、六年级，每一部分都介绍了不同支架对于写作的运用，同时有支架解读、本则“随文习作”支架的运用指南、例说课文、使用支架创写作文四类详细举例，并附有教师批注，内容实用，资料翔实。本书可给学生写作带来有效的方法，有利于提高学生的写作水平，对于如何创写作文具备一定的指导意义。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.242/E0000836 | E0000836 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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