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- 题名/责任者:
- 卓越教师培养的“道”与“术”:中小学教师专业发展的“清远样本”/林海龙，张玉兰著
- 出版发行项:
- 广州:暨南大学出版社,2020.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5668-2983-2/CNY56.80
- 载体形态项:
- 220页:图;26cm
- 其它题名:
- 中小学教师专业发展的“清远样本”
- 个人责任者:
- 林海龙 著
- 个人责任者:
- 张玉兰 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 本书系广东省教育科研“十二五”规划2013年度重点研究项目“清远市中小学教师专业发展的策略和机制研究”的研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书从理论和实证研究的视角对中小学教师专业发展、卓越教师队伍的培养作了有益探索和思考。首先，系统梳理了教师专业发展的理论和政策背景。其次，构建了全方位的教师专业发展内外动力机制模型，详细分析了教师专业发展的影响因素及其内在机理。再次，对清远自2012年全面推进基本公共教育服务均等化以来，基于体制机制改革和制度创新，推动卓越教师队伍建设的实践探索进行评述。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/E0056736 | E0056736 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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