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- 题名/责任者:
- 说数学:课堂教学的深度变革/张文超著
- 出版发行项:
- 重庆:西南师范大学出版社,2019.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5621-9498-9/CNY45.00
- 载体形态项:
- 201页:图;24cm
- 其它题名:
- 课堂教学的深度变革
- 个人责任者:
- 张文超 著
- 学科主题:
- 小学数学课-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G623.502
- 提要文摘附注:
- 本书包括“说数学”的理性拷问、“说数学”的本体解读、“说数学”的现状审视、“说数学”的路径转型、“说数学”的模型构建、“说数学”的模型剖析、“说数学”的实验验证的内容。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员，教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.502/E0101548 | E0101548 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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