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题名/责任者:

教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究/王利著

出版发行项:

北京:经济日报出版社,2021.07

ISBN及定价:

978-7-5196-0898-9/CNY68.00

载体形态项:

182页:图;24cm

个人责任者:

王利 著

学科主题:

代数课-教学研究-中学

中图法分类号:

G633.622

提要文摘附注:

本书是一本研究教育心理学的学术著作，旨在利用心理学和神经科学的原理来解构数学教育的问题，将以“空间能力对代数学习是否发挥作用以及其认知与脑机制是什么”为中心，从认知行为研究层面、心理表征层面到神经基础层面，探讨空间能力在代数学习中的作用以及其认知与脑机制，以此为代数学习提供行理论基础以及行而有效的教学建议。

使用对象附注:

教育研究人员

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=294df312000061XXXX

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