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首记录 上一条 1 / 21 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:39

题名/责任者:
“三阶四维”礼仪教育教学改革的设计与实践/黄亚兰著
出版发行项:
南京:东南大学出版社,2022.08
ISBN及定价:
978-7-5766-0218-0/CNY68.00
载体形态项:
227页;24cm
个人责任者:
黄亚兰 (1982-) 著
学科主题:
大学生-礼仪-教学改革-研究
中图法分类号:
G645.5
一般附注:
2020年武汉生物工程学院(2021年湖北省)一流本科课程“求职礼仪与职场形象望造”阶段性成果 2020年湖北省班主任工作精品项目 2020年湖北省教研项目“三阶四维”礼仪课程思政探索与实践
提要文摘附注:
本书从纵向的时间维度和横向空间维度对礼仪教育教学改革进行立体化网格化的设计。提出的“三阶”是指以“入学礼仪教育、专业礼仪教育、求职礼仪教育”三个阶段,打造全过程渗透式礼仪教育,将礼仪教育贯穿大学生成长成才的全过程。“四维”是指以“行业、价值、文化、网络”四维搭建礼仪教育到企业+、思政+、实践+、互联网+的桥梁,打造全方位渗透式礼仪教育。分为上篇:“三阶四维”礼仪教育教学改革的总体设计与实践效果。中篇:“三阶”礼仪教育教学改革。下篇:“四维”礼仪教育教学改革。
使用对象附注:
高校教育改革研究人员
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2c19dcf6000019XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G645.5/E0011369 E0011369   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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