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题名/责任者:

非洲教育一体化发展战略研究/万秀兰，李佳宇等著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2020.12

ISBN及定价:

978-7-308-21070-6/CNY98.00

载体形态项:

486页:图;24cm

并列正题名:

Research on the development strategy of integration of education in Africa

丛编项:

非洲教育研究丛书

个人责任者:

万秀兰 著

个人责任者:

李佳宇 著

学科主题:

教育-一体化-发展战略-研究-非洲

中图法分类号:

G54

一般附注:

国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题“非洲教育一体化发展战略研究”成果

提要文摘附注:

本书探讨非洲教育一体化的缘起、概念分析框架、法律基础，在此基础上研究非洲教育系统、非洲高等教育、非洲教师教育、非洲职业技术教育、非洲基础教育、非洲成人教育各自的一体化发展战略。同时将非洲教育一体化发展战略与其他洲进行比较，以总结其特点、成效、不足及其原因。最后结合中非教育合作的现状和问题，讨论在非洲教育一体化发展战略制订和实施中，中国教育的作用空间和方式。

使用对象附注:

教育一体化发展战略研究人员

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2baae3b3000271XXXX

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