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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:20

题名/责任者:
教师的吸引、保留与激励:义务教育教师工资体系研究/姜金秋著
出版发行项:
北京:首都经济贸易大学出版社,2017.01
ISBN及定价:
978-7-5638-2592-9/CNY35.00
载体形态项:
209页:图;24cm
其它题名:
义务教育教师工资体系研究
个人责任者:
姜金秋
学科主题:
义务教育-教师-工资制度-研究-中国
中图法分类号:
G635.15
一般附注:
北京市社会科学理论著作出版基金资助 首都经济贸易大学出版基金资助
提要文摘附注:
本书在大量国内外坚实的文献研究基础上,系统梳理了相关的工资理论及教师工资的特点,设计了多维度的教师工资水平分析框架,分析了20年的教师工资外部竞争力的变化,探讨了教师专业发展激励不足的问题,并运用个案研究分析了教师绩效工资改革问题。最后,提出了义务教育教师工资体系改革的设想,并运用实证方法对不同方案做了测算,具有非常强的的课操作性。
使用对象附注:
教育研究者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2476b32a0009cdXXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G635.15/E0131572 E0131572   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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