MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：43
- 题名/责任者:
- 如何引导学生深度阅读/朱枝群著
- 出版发行项:
- 昆明:云南人民出版社,2022.02
- ISBN及定价:
- 978-7-222-20800-1/CNY42.00
- 载体形态项:
- 305页;26cm
- 个人责任者:
- 朱枝群 著
- 学科主题:
- 阅读课-小学-小学
- 中图法分类号:
- G623.232
- 提要文摘附注:
- 作者以多年从事小学语文教学的经验和案例，讲述如何从单篇教学到群文教学，一步步引导学生真正走进文本，在文本阅读教学中形成语文素养(包括语文基础知识、阅读理解的方法技能、语言表达的能力提升等等)；如何在略读教学中让学生实践阅读；如何引领学生进行课外阅读，在实际的阅读体验中提升阅读素养。这些经验是在具体实践中总结出来的方法，它完全来源于包括学生生活实际在内的原生态教学实际，已在一定范围内的学校得到推广。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.232/E0008174 | E0008174 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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