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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:43

题名/责任者:
小学音乐课堂教学新路径:我和我的“糖葫芦”教学/金林萍著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2017.04
ISBN及定价:
978-7-308-16323-1/CNY48.00
载体形态项:
290页:图;24cm
其它题名:
我和我的“糖葫芦”教学
丛编项:
差异教育成果丛书
个人责任者:
金林萍
学科主题:
音乐课-课堂教学-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.712
提要文摘附注:
本书通过具有主体参与性、自主体验性、动态生成性等特征的“糖葫芦”教学法,作者将小学音乐教学建构成一门具有很强体验行与互动性的课程,一改以往单向接受的传统模式,开辟了小学音乐教学的新路径。
使用对象附注:
教育研究者
电子资源:
https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=216208e0000001XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.712/E0176964 E0176964   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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