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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:48

题名/责任者:
教师本体论/王飞著
出版发行项:
南京:南京大学出版社,2019.08
ISBN及定价:
978-7-305-22585-7/CNY56.00
载体形态项:
226页:图;24cm
个人责任者:
王飞
学科主题:
教师-本体论-研究
中图法分类号:
G451
提要文摘附注:
本书围绕教师职业的历史渊源、教师的职业逻辑、教师的角色、教师的行为与心理、教师的权力与责任、中国教师的理性定位与多维建构等方面进行了全面的描述、记录、阐释、分析、演绎、归纳,并对教师在我国现代化社会中的职业定位、角色扮演、社会责任等给出了有益的结论或应答。
使用对象附注:
教育研究人员
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2670d8f900141cXXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G451/E0110457 E0110457   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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