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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:38

题名/责任者:
把握数学本质:中学数学教学研究/崔光鑫,刘兵,叶含琪主编
出版发行项:
长春:吉林人民出版社,2020.06
ISBN及定价:
978-7-206-17215-1/CNY45.00
载体形态项:
298页;26cm
其它题名:
中学数学教学研究
个人责任者:
刘兵 主编
个人责任者:
叶含琪 主编
学科主题:
中学数学课-教学研究
中图法分类号:
G633.602
提要文摘附注:
数学本质是数学的灵魂,是数学教育的价值核心,是数学教师教学的重心。本书从中学数学知识本质的角度入手,分别从中学的数学概念、数学思想方法、数学特有的思维方式这三个大方面来进行探讨,试图在教学中建立一套把握数学知识本质的教学策略,为数学教学提供一些可行性意见和建议。本书旨在加强对中学数学本质的认识,能帮助数学教师强化教学功底,开阔教学视野,提高教学水平,成就教学理想。
使用对象附注:
教育工作者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=27a143890000f9XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.602/E0090531 E0090531   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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