- 题名/责任者:
- 从融合到融和:培智学校与社区互动研究/陆莎著
- 出版发行项:
- 北京:知识产权出版社有限责任公司,2019.02
- ISBN及定价:
- 978-7-5130-6074-5/CNY58.00
- 载体形态项:
- 220页;24cm
- 其它题名:
- 培智学校与社区互动研究
- 个人责任者:
- 陆莎 著
- 学科主题:
- 特殊教育-社区教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G769.2
- 提要文摘附注:
- 本书对培智学校与社区互动展开探讨,内容包括培智学校与社区互动的发展历程;学校人员、社区等对培智学校与社区互动的认识与困惑;培智学校与社区互动的本质特点及影响因素;对我国培智学校与社区互动展开的启示。
- 使用对象附注:
- 特殊教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G769.2/E0027130 | E0027130 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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