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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:38

题名/责任者:
高中物理合作学习任务设计/袁勇主编
出版发行项:
成都:西南交通大学出版社,2019.09
ISBN及定价:
978-7-5643-7155-5/CNY48.00
载体形态项:
197页:图;23cm
个人责任者:
袁勇 主编
学科主题:
中学物理课-教学研究-高中
中图法分类号:
G633.72
一般附注:
广东省教育科学“十三五”规划2017年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“基于高效课堂背景下高中物理自主合作探究教学案设计的研究”(2017YQJK217)
提要文摘附注:
本书共有三章,第一章主要是关于合作学习的简介,怎么开展合作学习及如何建设合作学习小组;第二章是关于合作学习任务设计的概念、目的、策略、评价与总结反思;第三章是合作学习任务设计案例,精选了高中物理的部分内容,运用合作学习中常用的目标协同结构法等27种不同的方法设计了合作学习任务。
使用对象附注:
本书可作为研究合作学习与课程整合的指导书,尤其是为研究和实施高中物理合作学习的老师们提供重要的实践参考
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=27624e03008096XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.72/E0093421 E0093421   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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