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题名/责任者:

我国本科教学审核评估标准改进的有机走向/林琳著

出版发行项:

哈尔滨:黑龙江教育出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5709-2111-9/CNY38.00

载体形态项:

283页:图;24cm

个人责任者:

林琳 著

学科主题:

高等学校-教学工作-教育评估-研究-中国

中图法分类号:

G642

书目附注:

有书目 (第239-259页)

提要文摘附注:

本书以怀特海的价值理论为理论基础探求我国本科教学审核评估标准改进的有机走向,主要内容包括,阐述怀特海价值理论的历史背景,分析怀特海价值理论的基本观点即作为主体性的价值、价值的三重图式、价值的多种维度、怀特海的评价理论以及怀特海价值理论的优势、价值及局限。本书基于怀特海的价值理论对我国本科教学审核评估标准进行内容分析、对本科教学审核评估标准的价值现状进行调查研究,探求几个问卷所调查的内容之间的关系,并建立结构方程模型。最后,分析本科教学审核评估标准的价值取向问题,进而寻求基于怀特海价值理论的本科教学审核评估标准改进之路。

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