MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 高校教师跨文化能力培养研究/李培隆，潘廷将，唐霄著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2020.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-7016-7/CNY58.00
- 载体形态项:
- 134页;24cm
- 个人责任者:
- 潘廷将 著
- 个人责任者:
- 唐霄 著
- 学科主题:
- 高等学校-英文-英语-教师-师资培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G645.12
- 一般附注:
- 广西壮族自治区教育厅2015年广西高等教育本科教学改革工程项目
- 提要文摘附注:
- 本书采用描述性相关研究方法，通过问卷调查和访谈了来自广西4所大学的102名英语教师和外国学生的跨文化能力、文化融合方法和应对策略等方面的内容。研究结果表明，英语教师的跨文化能力和文化融合方法水平较高，两者之间存在较低的相关性；英语教师和学生在跨文化能力和文化融合方法方面存在显著性差异；在英语教学中，英语教师面临着因学生不同文化差异而出现的各类教学问题，迫切需要采取应对策略来提升教师跨文化交际能力。
- 使用对象附注:
- 本书适用于高等学校师资培养研究人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G645.12/E0096721 | E0096721 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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