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题名/责任者:

新加坡双语教育政策发展研究/周进著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2015.03

ISBN及定价:

978-7-5097-7205-8/CNY79.00

载体形态项:

245页;24cm

并列正题名:

Study on the development of bilingual education policy Singapore

个人责任者:

周进 (1969-) 著

学科主题:

双语教学-教育政策-研究-新加坡

中图法分类号:

G533.90

提要文摘附注:

本书共分六章。第一章阐述了选题缘起与研究意义，第二章通过阐述新加坡独立建国前的经济模式、民族矛盾与语文教育状况。第三章研究双语教育政策的确立与实践(1965-1896年)。第四章研究双语教育政策的修正与完善(1987-2007年)。第五章研究双语骄傲与政策的深入推进(2008年至今)。第六章研究双语教育政策的作用和历史经验。

使用对象附注:

教育工作者

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=24582b50000b6aXXXX

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