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题名/责任者:

与Scratch走进学科学习/洪竟雄，陈锋主编

出版发行项:

重庆:重庆大学出版社,2019.07

ISBN及定价:

978-7-5689-1552-6/CNY52.00

载体形态项:

141页:彩图;26cm

个人责任者:

洪竟雄 主编

个人责任者:

陈锋 主编

学科主题:

程序设计-少年读物

非控制主题词:

Scratch

中图法分类号:

TP311.1

提要文摘附注:

本书通过Scratch与数学、科学、美术、语文、音乐、无人机应用、C++入门体验等七个学科的融合实例。通过实例由浅入深介绍了Scratch的基本操作技能、提高技能与竞技技能。希望学生通过创作和分享自己的交互故事、游戏、音乐和艺术等作品，培养良好的人格与合作学习的能力。通过与各学校融合的实例，循序渐进地培养他们的创造性思维、逻辑思维，在以后的学习中能养成分析问题、提出解决方法、修正方法、解决问题的良好习惯。

使用对象附注:

青少年

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=28364f3e000017XXXX

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