MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:29
- 题名/责任者:
- 中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书.初中语文 历史 地理/教育部中小学学科教学渗透法治教育课题组编写
- 出版发行项:
- 北京:中国民主法制出版社,2017.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5162-1472-5/CNY27.00
- 载体形态项:
- 169页;16cm
- 团体责任者:
- 教育部中小学学科教学渗透法治教育课题组 编写
- 学科主题:
- 社会主义法制-教学参考资料-法制教育-中小学
- 中图法分类号:
- G633.263
- 一般附注:
- 教育部全国教育普法领导小组办公室审定 本成果荣获第三届全国教育改革创新特别奖
- 提要文摘附注:
- 本书阐释了要在初中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素。如历史教学要关注法治发展史的教育,重点讲述依法治国的历史范例。为方便教师备课,每个示例均列“渗透契机”、“渗透内容”、“教学建议”、“备课资料”、“参考事例”、“课外拓展”六个栏目。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G633.263/E0171502 | E0171502 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
显示全部馆藏信息