- 题名/责任者:
- 职前教师数学观发展研究/彭刚，王科著
- 出版发行项:
- 太原:山西经济出版社,2018.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5577-0335-6/CNY19.00
- 载体形态项:
- 184页;21cm
- 个人责任者:
- 彭刚 (中等教育) 著
- 个人责任者:
- 王科 (数学) 著
- 学科主题:
- 数学教学-师资培养-研究-中小学
- 中图法分类号:
- G633.602
- 一般附注:
- 职前教师专业发展研究
- 提要文摘附注:
- 本书将“数学世界”这一概念引入数学观的研究中，并在此基础上建立了职前教师数学观的理论框架。根据上述理论框架，书中通过设计研究的方法，对利用数学史来发展职前教师数学观的路径进行了探索。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.602/E0116982 | E0116982 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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